Skip to content
Menu
Silene
  • L’Associació
  • Serveis
  • Projectes
    • Consultoria
    • Formació i divulgació
    • Publicacions de Silene
  • Centre de documentació
    • Documents estratègics
    • Documents legals
    • Documents de planificació
    • Documents de gestió
    • Informació i sensibilització
    • Reflexions entorn de la natura
    • Reflexions entorn de la ciència
    • Declaracions
    • Publicacions de Silene
    • Videogràfics
    • Citacions de saviesa
  • Notícies
  • Donatius
  • Contacte
  • Català
    • Castellano
    • English
    • Français
Close Menu
  • Centre de documentació
  • Educación ambiental, inteligencia espiritual y naturaleza
25 de October de 2018

Educación ambiental, inteligencia espiritual y naturaleza

Puig, Jordi; Echarri Iribarren, Fernando; Jericó, María Casas2014

La consciència ambiental és característica en la nostra cultura i planteja múltiples reptes educatius. Les tries ambientals no deixen de construir-nos o destruir-nos, tant personalment com col·lectiva, en les dimensions corporals o culturals, tant en l’individu humà com en el seu paisatge. Entre l’ésser humà i la natura hi ha un vincle -comú a tots dos-  d’humanitat i de naturalitat que no pot ser oblidat en l’educació sense erosionar el valor i el respecte de l’ésser humà i la natura alhora.

Aquest article vol impulsar l’educació mediambiental mitjançant el desenvolupament de la intel·ligència espiritual i viceversa, amb la finalitat d’alimentar el nostre coneixement amb una profunditat i universalitat que necessitem. En particular, destaca el paper cultural de la ciència ecològica i ressalta que la diferència essencial entre els éssers humans i el seu medi natural permet i ha d’alimentar el respecte d’ambdós a través de la importància i la vàlua d’allò que és recíproc.

(Traducció del resum extret de l’article)

  • Educacion_ambiental_inteligencia_espiritual.pdfESP
Educació ambiental·Ètica·Valors espirituals

Referència

Puig Baguer, Jordi; Echarri Iribarren, Fernando; Jericó, María Casas. “Educación ambiental, inteligencia espiritual y naturaleza”. Teoría de la educación. Revista interuniversitaria. Vol. 26 (2014), núm. 2, pàg. 115-140. ISSN: 1130-3743.

Informació relacionada

El hombre y la naturalezaLoving Nature: Towards an ecology of emotion

Related Posts

Earth jurisprudence Africa

Gaarú: The growing African movement for Earth Jurispurdence

EYOwgcWXQAAMhE-

Sitios Naturales Sagrados en el Derecho Internacional: una mirada antropológica a la respuesta jurídica

islamic pattern

Ali Al Khawwas

Back To Top
Silene
  • Condicions per a l’acceptació de treballs
  • Avís legal
  • Privacitat de dades
  • Ús de cookies
©Silene 2019, design by ConcentricFields
  • Associació
  • Serveis
  • Col·laboradors
  • Enllaços
  • Contacte